如今，大數(shù)據(jù)時代下，2024年的考生在報考專業(yè)上又展現(xiàn)出了哪些新的趨勢和變化呢?讓我們一起探尋其中的奧秘吧!文理科的選擇、“新工科”的崛起、冷熱門專業(yè)的變遷，以及就業(yè)率等現(xiàn)實問題，都讓人難以抉擇。是堅守傳統(tǒng)學科的深厚底蘊，還是擁抱新興行業(yè)的蓬勃生機?

　　計算機類專業(yè)依然熱度不減

　　據(jù)上觀新聞報道，他們通過研究上海部分大學和長三角某些省市招生投檔線的變化發(fā)現(xiàn)，2024年除了醫(yī)學專業(yè)“異軍突起”之外，計算機專業(yè)依然熱度不減。

　　今年某省排名前一萬名的考生中，有452位考生報考了計算機相關(guān)專業(yè)。投檔分數(shù)線排名第一的是上海某大學的計算機科學與技術(shù)，投檔分數(shù)線為706。

　　還有320多位考生報考了電子信息類專業(yè)，其中錄取位次號最高的專業(yè)，是上海某大學的電子信息類，投檔分數(shù)703分，位次號153。

　　人工智能相應專業(yè)組的錄取排位也持續(xù)走高。

　　上海某大學該專業(yè)的分數(shù)線，在頭部的位置上又上升了3分，錄取位次也從207名上升至178名。

　　某理工大學今年共招生三個方向的工科實驗班，其中“智能與機器人”方向投檔線為656分，位次靠前均超5000名。

　　分數(shù)是競爭激烈程度的重要指標，如此高的錄取分數(shù)也預示著“新理科”、“新工科”時代的正式崛起。

　　大學專業(yè)開始“數(shù)字化”

　　隨著數(shù)字化時代的來臨，傳統(tǒng)學科頻頻遇冷，即便是以往大熱的金融學、土木工程學等專業(yè)，也面臨著“風蕭蕭兮易水寒”的境況。若想跟上時代的步伐，這些專業(yè)必須與市場需求和崗位需求緊密接軌，積極推進數(shù)字化改革。

　　因此，在今年的高校招生中，你會發(fā)現(xiàn)一個引人注目的現(xiàn)象：各種傳統(tǒng)專業(yè)紛紛開始向“數(shù)字化”轉(zhuǎn)型。這不僅是時代的需求，更是高等教育適應社會發(fā)展、培養(yǎng)未來所需人才的重要趨勢。

　　如財經(jīng)類院校及專業(yè)遇冷后，各院校積極調(diào)整、優(yōu)化相關(guān)專業(yè)及人才培養(yǎng)模式。開始與數(shù)學、計算機、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域融合，培養(yǎng)“智能/數(shù)字+金融”交叉復合型人才。

　　據(jù)統(tǒng)計，在全國大學經(jīng)濟學類招生計劃中，數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)較去年招生計劃增加了88.05%，是經(jīng)濟學大類發(fā)展最迅速的細分學科。

　　在經(jīng)過各專業(yè)改革之后，各高校開始設(shè)立“數(shù)字經(jīng)濟”“金融工程”“金融科技”等專業(yè)或者聯(lián)合項目，據(jù)悉，今年全國院校專業(yè)增設(shè)、撤銷、調(diào)整共涉及3389個專業(yè)布點，數(shù)量為歷年最多。

　　此外，不少大學還設(shè)置了雙學位項目，采取多學科組合培養(yǎng)模式，為學生發(fā)展提供了更多可能。

　　專業(yè)熱不熱，就業(yè)說了算

　　在當前競爭激烈的形勢下，家長和學子們愈發(fā)趨于理性，他們在選擇學校和專業(yè)時，更傾向于那些“就業(yè)好”“薪資高”“投資少，回報快”的專業(yè)。而符合這些特點的，非“新工科”專業(yè)莫屬!

　　更何況，隨著國家數(shù)字化進程的深化，計算機相關(guān)的領(lǐng)域，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)，勢必將愈發(fā)炙手可熱。

　　就業(yè)好：2024年全國專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計出爐，數(shù)據(jù)直觀地反映了各個專業(yè)的就業(yè)情況。根據(jù)表中顯示，前景較好的專業(yè)主要集中在工學類，特別是能源與動力工程、機械工程和微電子科學與技術(shù)等專業(yè)的就業(yè)率分別高達81.12%、75.45%和74.32%。這些數(shù)據(jù)讓我們看到了哪些專業(yè)在未來幾年可能會有更好的發(fā)展前景。

　　薪資高：就業(yè)藍皮書顯示，2023屆畢業(yè)生月收入最高的前10個專業(yè)中，除機械電子工程專業(yè)(機械類)外，其余均為計算機類專業(yè)和電子信息類專業(yè)。

　　滿意度高：就業(yè)滿意度是就業(yè)質(zhì)量的重要指標，體現(xiàn)了大學畢業(yè)生對工作的直觀感受。據(jù)麥可思數(shù)據(jù)顯示，2023屆畢業(yè)生半年后就業(yè)滿意度最高的前十五大專業(yè)中，電氣工程及自動化、微電子科學與工程、新能源科學與工程、信息安全等數(shù)字化相關(guān)的復合型專業(yè)，滿意度超過80%。

　　“新工科”“新理科”類專業(yè)就業(yè)率高、薪資高、滿意度高，自然意味著家長的投資回報高。因此，這些專業(yè)也成為學子們爭相追逐的目標。

　　八維教育，在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕28年，積累了深厚的文化底蘊與教學經(jīng)驗。多年來，憑借著對行業(yè)的敏銳洞察，緊跟科技前沿的技術(shù)創(chuàng)新能力，不斷在專業(yè)設(shè)置上推陳出新，陸續(xù)開設(shè)了云計算、物聯(lián)網(wǎng)、游戲、人工智能、國際新媒體、傳媒等十五大前沿專業(yè)。

　　龐大的實訓項目庫，囊括了數(shù)百個緊跟市場趨勢、對接崗位能力模型的項目，為學子們提供了觸摸前沿技術(shù)，與市場崗位無縫銜接的機會。因此，學子畢業(yè)之后，可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己適合的行業(yè)和崗位，為學生就業(yè)搭建更好的基礎(chǔ)，更高的起點。

　　很多非計算機類專業(yè)畢業(yè)的大學生們來八維學成之后，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)跨專業(yè)就業(yè)，有的還進入國企、央企、互聯(lián)網(wǎng)大廠、科技類獨角獸公司，他們不僅收獲了高薪，改變了個人和家庭的命運，而且也在職場之路闖出了屬于自己的一片天。

　　“新工科”、“新理科”的崛起，不僅僅是學科熱度的變遷，更是時代發(fā)展的必然。它如同一股強勁的風潮，引領(lǐng)著教育與科技的深度融合，彰顯出社會的進步對人才需求的深刻變革。

　　這也預示著全球化與科技革命的浪潮中，國家對具有創(chuàng)新思維、跨界融合能力以及深厚的專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才的高度期待。大學生們應勇立潮頭、擁抱變革、提升自我，以期在未來社會和科技發(fā)展中發(fā)揮更大作用。

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