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直播帶貨作為一種新的銷售方式，在近幾年十分流行，尤其是最近一兩年來，頭部主播如雨后春筍般出現(xiàn)在公眾視野，即使我們不買東西，也能輕松叫出主播名字，就如今年"雙十一"各大平臺使出渾身解數(shù)拉動消費，有賠本賺吆喝的，也有打折大促的，還有請明星或者知名網(wǎng)紅到直播間帶貨的，各式各樣的銷售方式讓人看花了眼，其中，最為吸睛的是直播帶貨，這恰恰說明，網(wǎng)絡主播這個職業(yè)正悄然興起，甚至正成為一種追逐財富的捷徑在人群中盛行，據(jù)11月7日，中國演出行業(yè)協(xié)會網(wǎng)絡表演（直播）分會聯(lián)合快手平臺發(fā)布《網(wǎng)絡主播新職業(yè)發(fā)展報告》顯示，截至2023年12月，有1508萬人把網(wǎng)絡主播當成主業(yè)，預計到2025年我國直播行業(yè)的人才缺口為1941.5萬人。
強大的帶貨實力必然帶來豐厚的報酬，這也是越來越多年輕人選擇進入網(wǎng)絡主播賽道的原因之一。盡管選擇成為網(wǎng)絡主播的年輕人日益增多，但仍舊難以滿足企業(yè)需求，職業(yè)網(wǎng)絡主播的缺口還在不斷擴大中，畢竟網(wǎng)絡直播的內(nèi)容正變得越來越多樣化，涉及娛樂、游戲、美食、體育、知識、教育等多個領域，而職業(yè)網(wǎng)絡主播的工作內(nèi)容貫穿了直播前的需求分析、內(nèi)容策劃、備稿腳本準備，直播中的IP形象塑造、價值內(nèi)容呈現(xiàn)、組織互動活動，直播后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析優(yōu)化等全鏈路，形成了一套相對系統(tǒng)的工作流程，這說明了不同領域的專業(yè)人士都可以通過網(wǎng)絡直播平臺展示自己的專業(yè)技能和知識，為觀眾提供更加多元化的內(nèi)容。
網(wǎng)絡主播不僅為廣大青年提供了廣闊的就業(yè)機會，也為整個行業(yè)帶來全新機遇。未來，無論是企業(yè)招聘還是求職者的技能提升都將逐漸規(guī)范化，不合格的網(wǎng)絡主播將會被市場淘汰，屬于網(wǎng)絡直播領域的"春天"已經(jīng)到來。網(wǎng)絡主播成為新職業(yè)，必然備受青睞，尤其是近年來移動互聯(lián)網(wǎng)的普及使得越來越多的人選擇成為網(wǎng)絡主播，行業(yè)呈現(xiàn)人才供需兩旺趨勢，直播電商不僅催生出數(shù)十種新職業(yè)，還帶動產(chǎn)業(yè)鏈上下游，提供了大量就業(yè)機會。如互聯(lián)網(wǎng)營銷師、直播投流、選品創(chuàng)推等。
然而要想成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡主播，不僅需要一定的專業(yè)技能，還需要具備良好的個人素質(zhì)，而這些必須要找到正確的、正規(guī)的學習渠道才能獲得，宿遷八維教育立足于培養(yǎng)符合數(shù)字時代所需的IT技能人才，緊隨數(shù)字時代建設步伐，開設國際新媒體專業(yè)，滿足學生技術學習需求，幫助學生實現(xiàn)技能提升，早日實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，做好學生引路人。
宿遷八維教育國際新媒體專業(yè)根據(jù)行業(yè)發(fā)展，以及人才缺口，針對大學生群體設立了"大學生短訓精英班"，就業(yè)崗位設置為流量運營（投手）和直播運營（管理），以下幾大優(yōu)勢助力眾多學子實現(xiàn)彎道超車。宿遷八維教育國際新媒體大學生短訓精英班精準定位大學生群體，通過深入調(diào)研，明確大學畢業(yè)生群體實戰(zhàn)項目經(jīng)驗少、畢業(yè)后就業(yè)信心不足、核心競爭力較弱等劣勢。宿遷八維教育幫助學生通過真實、前沿實訓項目增加項目經(jīng)驗，通過就業(yè)指導幫助學生完成從學校到職場的轉(zhuǎn)變，通過專業(yè)知識的學習完成轉(zhuǎn)行等意愿。
宿遷八維教育國際新媒體大學生短訓精英班，學習時間設置為6個月，課程內(nèi)容反復打磨，結合創(chuàng)新教育模式，根據(jù)大學生群體特性因材施教，推出精品課程，讓學子們在短時間內(nèi)快速學到知識，掌握技能。宿遷八維教育國際新媒體大學生短訓精英班定位為運營管理崗，教學方向可概括為"1真、2軸、3維"。即1真實場景，國際新媒體專業(yè)要帶領學生走進真正的商業(yè)化，以真實項目和真實場景，讓學生擁有真正的行業(yè)經(jīng)驗；2軸為橫軸代表我們在企業(yè)的崗位級別，而縱軸則代表著崗位能力；3維為技術維度、商業(yè)維度、講解維度。商業(yè)能力包括讓學生有成本意識懂得計算投入產(chǎn)出比（ROI），學會做直播方案，做廣告投放方案等。課程圍繞數(shù)據(jù)運營、流量運營、全域流量增長、電商運營、實訓一、實訓二等六大模塊展開教學。包含直播運營管理數(shù)據(jù)指標體系；流量運營精準定位；快手、抖音、視頻號等主流媒體平臺運營方法；以及直播場景搭建、選品、排品等大量直播實操真實實訓流程，幫助學生在180天內(nèi)提升直播技能，建立核心競爭力。
未來，宿遷八維教育還將跟隨市場趨勢，幫助從業(yè)者或準從業(yè)者們提升專業(yè)技能，不斷創(chuàng)新，為用戶提供更多優(yōu)質(zhì)、健康的內(nèi)容，共同推動網(wǎng)絡直播領域持續(xù)向前發(fā)展！
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