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歡迎您訪問八維職業(yè)學校-創(chuàng)新教育引領(lǐng)未來

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八維職業(yè)學校的教學措施主要包括成就驅(qū)動教學法、3x3課程體系及3x3管理體系。成就驅(qū)動教學法注重學生的主體地位，通過適當?shù)姆椒ㄌ岣邔W生的成就動機，幫助學生獲得成功；3x3課程體系是把每個專業(yè)分為基礎、專業(yè)、高級三個階段，采用課堂教學、階段實習、項目實訓三種措施培養(yǎng)學生的專業(yè)、溝通、學習三種能力。3x3管理體系是科學的綜合積分、嚴謹?shù)目冃y評、嚴格的考試制度三種管理手段；組織激勵、成就驅(qū)動、尊師愛校三種精神激勵手段和教學效果評測制度；院、校、教師科研室三級聽課制度；單科階段精進、教師教研室接力制度三項質(zhì)量服務制度。八維力求自己的教育模式達到目標明確、課程完善、教法創(chuàng)新、管理嚴格，應用教學“三原則”、成就驅(qū)動教學法、3x3的課程體系以及“單科階級精進、教師研究室接力、教學大計劃”等教學措施，確保教育的高效率與高品質(zhì)。教育模式是對教育目標、課程內(nèi)容、教學方式、管理措施等的概括和總結(jié)，決定學校教育的品質(zhì)與效率。

教育模式

教育模式是指導教學、教育與管理的原則和方法

八維在發(fā)展過程中，經(jīng)過反復的成功實踐與理論探索，已形成了有著鮮明特色的教育模式。八維特色教育模式是八維的核心競爭力.八維職業(yè)學校模式是以教育改變?nèi)松鸀槟繕耍浴叭巳硕寄芨咝А⒖鞓烦刹拧苯逃砟顬橹改希?x3的課程體系為基礎，以3x3的管理體系為保障，以教學方法為突破點的高效教育模式。

教學原則

“強化、專注、激勵”始終是八維教學的三原則

八維職業(yè)學校原則有利于全面推進教育活動的創(chuàng)新,促進教學效率的提高。強化,要求學生加強訓練,保證適當?shù)膶W習強度;專注，要求學生樹立目標,保證學習的目標專一;興趣,要求培養(yǎng)學生的興趣,誘發(fā)學習動力。“專注”的學習能讓學生產(chǎn)生學習的“興趣”。“強化、專注、興趣”三者相輔相成，形成不可分割的整體。

教學目標

“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來”是八維教學的目標

“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來”是八維神圣的使命和教育的目標與方向。八維職業(yè)學校將用先進的文化引導人的思想、以優(yōu)質(zhì)的管理規(guī)范人的行為、以創(chuàng)新的教育提升人的價值。八維職業(yè)學校將以提升學生能力、資源、素養(yǎng)三大價值為目標。能力價值指專業(yè)能力、學習能力和溝通能力；養(yǎng)價值指內(nèi)在素養(yǎng)、外在素養(yǎng)(形象等)、行為素養(yǎng)。

教學措施

教學措施包括成就驅(qū)動教學法.3x3課程體系及3x3管理體系

成就驅(qū)動教學法注重學生的主體地位，通過適當?shù)姆椒ㄌ岣邔W生的成就動機，幫助學生獲得成功；3x3課程體系是把每個專業(yè)分為基礎、專業(yè)、高級三個階段，采用課堂教學、階段實習、項目實訓三種措施培養(yǎng)學生的專業(yè)、溝通、學習三種能力。3x3管理體系是科學的綜合積分、嚴謹?shù)目冃y評、嚴格的考試制度三種管理手段。

八維通過了解大學生現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)，分析近400家企業(yè)用人需求，把握人才未來發(fā)展趨勢，綜合八維職業(yè)學校經(jīng)驗，結(jié)合“π”型人才觀，通過逆向工程研發(fā)方法，從企業(yè)用人需求出發(fā)，結(jié)合產(chǎn)學研優(yōu)勢，推出大學生實訓項目。傳統(tǒng)教育重理論、輕實踐，大學生雖然理論基礎扎實，但工作能力和工作經(jīng)驗缺乏。八維大學生實訓項目，以市場需求為導向，讓學生置身職場環(huán)境，通過實際項目強化理論知識，提高專業(yè)能力，提升職業(yè)素養(yǎng)，積累項目經(jīng)驗，使學生成為理論知識雄厚、工作能力出眾、實踐經(jīng)驗豐富、高度職業(yè)化的優(yōu)秀人才。

八維職業(yè)學校比較嚴態(tài)度嚴肅標準嚴格治學嚴謹。八維職業(yè)學校是有神圣信仰的教育機構(gòu)，不僅強調(diào)“鑄身”，更加強調(diào)“鑄心”和“鑄魂”。八維職業(yè)學校具有終生辦學的志向，將“創(chuàng)新教育、引領(lǐng)未來”作為自己的使命。八維職業(yè)學校屬于非營利教育教育機構(gòu)，八維職業(yè)學校不是把教育當做商業(yè)工具，而是把教育當做一項事業(yè)。八維職業(yè)學校將經(jīng)營利潤全部用于學校的發(fā)展建設，八維職業(yè)學校所積累的所有資產(chǎn)未來屬于國家。

八維職業(yè)學校立志打造百年名校

八維職業(yè)學校是有神圣信仰的教育機構(gòu)，不僅強調(diào)“鑄身”，更加強調(diào)“鑄心”和“鑄魂”。

八維職業(yè)學校具有高度的使命感

八維職業(yè)學校具有終生辦學的志向，將“創(chuàng)新教育、引領(lǐng)未來”作為自己的使命。

八維職業(yè)學校具有強烈的事業(yè)心

八維職業(yè)學校屬于非營利教育教育機構(gòu)，是把教育當做一項事業(yè)。

“大學之大，非大樓之謂也，亦非大師之謂也，育大才之謂也。”讓每一個學生通過學校的教育，掌握實際的本領(lǐng)，成為能為企業(yè)或社會直接創(chuàng)造價值的優(yōu)質(zhì)人才，大學才會是人民滿意的好大學。八維不會只去期待“得天下英才而育之”，而是懷揣“吾徒皆成英才，一大樂也”的美好愿望，讓更多孩子尤其平民的孩子都能接受到良好的教育，成為國家的棟梁之才，改變自身甚至整個家庭的命運！我們八維的教育夢，其實也是強國富民的中國夢。