7月11日，北京八維信息集團旗下宿遷職業(yè)技術(shù)學院受邀參加由教育部高校學生司（高校畢業(yè)生就業(yè)服務司）、國家廣播電視總局宣傳司指導，教育部宣傳教育中心、全國廣電新媒體聯(lián)盟主辦的“百縣對百校促就業(yè)行動”昆山專場校企供需對接會暨高校技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化洽談會。此次活動旨在深化產(chǎn)教融合，推動校企精準對接，促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)與科技成果轉(zhuǎn)化。

　　教育部高校學生司副司長肖琦，江蘇省教育廳黨組成員、副廳長陳艷，昆山市委副書記、市長范建青等領(lǐng)導出席活動，來自清華大學、復旦大學、南京大學、武漢大學等全國113所“雙一流”大學、普通本科院校和高職院校的校領(lǐng)導、就業(yè)及科技成果轉(zhuǎn)化的負責人，與113家昆山優(yōu)質(zhì)企業(yè)代表齊聚一堂，圍繞人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等方面現(xiàn)場對接交流。本次活動媒體云集，人民日報、新華網(wǎng)、央視頻、中國青年報、中國新聞網(wǎng)、江蘇廣電總臺等媒體進行了現(xiàn)場直播。

　　作為高職院校代表，宿遷職業(yè)技術(shù)學院在現(xiàn)場備受關(guān)注，并與多家企業(yè)、高校就業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)、就業(yè)崗位拓展、科技成果專業(yè)等展開深入交流，并進一步強化了校企合作的紐帶。會議現(xiàn)場，宿遷職業(yè)技術(shù)學院實訓基地副校長劉校在接受記者采訪時表示：就業(yè)一直是國家和政府高度重視的工作，宿遷職業(yè)技術(shù)學院在學生就業(yè)、校企合作方面做了大量的嘗試和探索，并取得了優(yōu)秀的成果：

　　一、專業(yè)創(chuàng)新

　　結(jié)合國家戰(zhàn)略、新質(zhì)生產(chǎn)力要求及崗位要求，不斷淘汰落后專業(yè)，新增了以人工智能為核心的新興專業(yè)，如云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、鴻蒙、數(shù)字媒體等，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，服務行業(yè)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)升級提供了有力支撐。

　　二、實訓教學模式的創(chuàng)新

　　在教學模式上主要采用單科精進的模式，學生需要通過90分通關(guān)考試，未通過者需要重修，在實訓階段參與企業(yè)真實項目，由企業(yè)工程師擔任項目管理，學生需按照職業(yè)標準帶工牌，穿工裝，以職業(yè)化身份參與。

　　三、育人體系的創(chuàng)新

　　拓渠道：與大量企業(yè)建立合作，實現(xiàn)“項目同步、崗位同步、技術(shù)同步”；瞄崗位：分解企業(yè)崗位能力需求，構(gòu)建崗位需求能力模型；全鏈路培養(yǎng)：根據(jù)能力模型設計培養(yǎng)路徑，形成閉環(huán)的人才培養(yǎng)體系。此外，宿遷職業(yè)技術(shù)學院還強調(diào)文化育人，堅持貫徹黨中央的教育方針，將“立德樹人”作為根本任務，倡導“先做人，后做事”的理念，通過職業(yè)行為引導、職業(yè)習慣養(yǎng)成提升學生職業(yè)素養(yǎng)。

　　近年來，學院就業(yè)質(zhì)量不斷提升，就業(yè)率、薪資水平、專業(yè)對口率持續(xù)走高，獲得用人單位高度認可。劉校表示，未來將繼續(xù)深化校企合作，踐行“為黨育人、為國育才”使命，為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。此次會議碩果累累，劉校不僅與眾多企業(yè)展開深度洽談，并達成了合作意向，同時還吸納了眾多“雙一流”高校在技術(shù)轉(zhuǎn)化、學生就業(yè)等方面的先進經(jīng)驗，為學院搭建了跨區(qū)域產(chǎn)教融合的新平臺。八維宿職院也通過這次活動成功向全國教育界和企業(yè)界展示了先進的文化理念和辦學特色，將學院影響力提升至新高度。

　　本次大會只邀請了少數(shù)優(yōu)秀高職院校參會，宿遷職業(yè)技術(shù)學院的就業(yè)結(jié)果，正在被更多上級主管部門認可！宿遷職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)生，正在被更多用人企業(yè)認可！八維宿職院，為學生“好就業(yè)、就好業(yè)、就業(yè)好”一直在努力！

標簽： 八維 八維集團

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