近幾年，隨著數(shù)字化的加速，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已經(jīng)涵蓋通訊、搜索、新聞、辦公、商務(wù)交易、網(wǎng)絡(luò)娛樂等多個(gè)領(lǐng)域，數(shù)字化技術(shù)已經(jīng)向社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活全面滲透，給我們帶來了極大便利。

　　在5G、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的加持下，智能汽車領(lǐng)域正在向智能感知、智能安全和無人駕駛等高端智能化方向發(fā)展；元宇宙正以VR、AR等技術(shù)手段為人類構(gòu)建著與現(xiàn)實(shí)世界類似的平行世界，它全面融合區(qū)塊鏈、AR、5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、3D引擎等新技術(shù)，給VR行業(yè)帶來重大機(jī)遇，甚至引爆未來；在零售領(lǐng)域，數(shù)字化和智能化轉(zhuǎn)型也在進(jìn)一步加快，網(wǎng)絡(luò)電商愈加發(fā)達(dá)、線上消費(fèi)更加普遍，人們通過互聯(lián)網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)越來越多的需求，智能化產(chǎn)品正不斷改變著我們的生活……而這些產(chǎn)業(yè)都涌現(xiàn)出萬億市場規(guī)模，對(duì)程序員的需求更是如饑似渴，在未來很長一段時(shí)間內(nèi)，都將成為數(shù)字化技術(shù)人才的機(jī)遇藍(lán)海。

　　八維教育培訓(xùn)學(xué)校在北京、天津、上海、江蘇四地均有校區(qū)，可以滿足不同城市的同學(xué)求學(xué)需要。他們中有大學(xué)畢業(yè)的專科生、本科生、研究生，也有退伍軍人，還有已步入職場想通過提升技能為自己拓展職業(yè)道路的上進(jìn)青年。

　　在培養(yǎng)模式上，八維教育培訓(xùn)學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的年齡層次、學(xué)歷水平制定了I型、T型和π型人才培養(yǎng)方案，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“一專多能”，滿足企業(yè)多元化用人需求的同時(shí)，助力同學(xué)們“人人皆可高效快樂成才” 。

　　至今已經(jīng)有26年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的八維教育培訓(xùn)學(xué)校，始終堅(jiān)持不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，與眾多大廠保持著緊密的聯(lián)系，不僅讓八維教育培訓(xùn)學(xué)校的課程體系和內(nèi)容緊隨技術(shù)潮流與時(shí)俱進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)到的知識(shí)與技術(shù)前沿領(lǐng)域同步，同時(shí)也為各類學(xué)生群體提供了高效就業(yè)的途徑。

　　技能改變?nèi)松寄艹删蛪?mèng)想。站在時(shí)代的十字路口，八維教育培訓(xùn)學(xué)校還將與國家數(shù)字化進(jìn)程同行，為更多學(xué)子學(xué)習(xí)新技術(shù)新技能提供便利，助力學(xué)子們學(xué)有所成，學(xué)有所獲，在未來的職業(yè)道路上盡展其才，成為互聯(lián)網(wǎng)界的精英和棟梁。

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