隨著數(shù)字科技時代的到來，讓我們明顯看到的特征是大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算以及物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的廣泛應(yīng)用，這不僅改變了人們的生活方式，也極大地改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式，這也讓我們看到了數(shù)字化技能已經(jīng)在眾多行業(yè)中發(fā)光發(fā)彩，應(yīng)用廣泛。

　　隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)普遍加入了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大軍，數(shù)字化的普及也使得掌握數(shù)字技能人才的比例不斷攀升，這也為廣大學(xué)子提供了廣闊的求職機(jī)會和發(fā)展空間，然而面對各行各業(yè)對數(shù)字人才日益增長的需求，人才供給遠(yuǎn)不能滿足社會需求，究其原因，是在于掌握核心技術(shù)與數(shù)字化技能的人才體量根本無法滿足需求，所以在這個時代，作為新時代的青年，掌握數(shù)字技能是大勢所趨，來八維教育學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)成為數(shù)字時代弄潮兒！

　　八維教育作為互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)的佼佼者，27年來一直堅持"創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來"為使命，推動數(shù)字化時代下技能培訓(xùn)，幫助學(xué)子們掌握數(shù)字化技能，成為行業(yè)中的復(fù)合型人才，在未來競爭中脫穎而出！

　　八維學(xué)院一直保持著迭代更新的能力。根據(jù)行業(yè)技術(shù)變化更新課程體系；深入企業(yè)交流、溝通，及時了解企業(yè)用人需求及行業(yè)技術(shù)更迭情況；持續(xù)更新項目實訓(xùn)庫，確保學(xué)生實訓(xùn)項目前沿、專業(yè)，時刻保持與時代同頻共振。

　　創(chuàng)新能力：眾所周知，八維學(xué)院以"創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來"為教育使命。通過塑造學(xué)生"三大價值"，來形成創(chuàng)新開拓的能力；即能力價值指專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力；資源價值指網(wǎng)絡(luò)價值、資料價值和關(guān)系價值；素養(yǎng)價值指內(nèi)在素養(yǎng)即素質(zhì)及習(xí)慣觀念等，外在素養(yǎng)即形象、氣質(zhì)處事原則、辦事風(fēng)格等。

　　教育改變?nèi)松年P(guān)鍵是提升人的價值，價值的變化會產(chǎn)生相應(yīng)的價值效應(yīng)。"三大價值"讓學(xué)生有資源、有能力、有競爭力，具備創(chuàng)新的基礎(chǔ)，自然有了創(chuàng)新的底氣。

　　核心競爭力：在數(shù)字時代，單純的擁有專業(yè)技術(shù)并不意味著擁有絕對的核心競爭力。八維學(xué)院的"三力模型"在打造學(xué)生"專長能力"上效果明顯，主要分為這三力：打造硬實力，助力學(xué)生專業(yè)能力提升；打造軟實力，助力學(xué)生成為"領(lǐng)袖型"人才；打造巧實力，助力學(xué)生求職無憂。

　　未來，隨著各產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)入更深階段，大量數(shù)字化、智能化的崗位相繼涌現(xiàn)，相關(guān)行業(yè)對數(shù)字化人才的需求與日俱增，人才短缺已經(jīng)成為制約數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，八維學(xué)院也將積極推動數(shù)字化時代下創(chuàng)新教育模式，讓學(xué)子適應(yīng)行業(yè)職場發(fā)展。

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