歡迎您訪問八維職業學校-創新教育 引領未來
近年來，從“十四五”規劃明確提出“強化國家戰略科技力量”，重點布局人工智能、量子信息、集成電路等前沿領域；到“新基建”等國家級項目落地，進一步推動了傳統行業的智能化轉型；再到黨的“二十大”報告明確提出“科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力”，將人才強國戰略與科教興國、創新驅動發展戰略并列，形成科技強國建設的三大核心支撐，越來越多的產業開啟數字升級。當科技成為國家的重點戰略發展方向，當數字技術成為行業、企業發展的主戰場，人才將成為沖鋒的“士兵”和制勝的“彈藥”，這成為了技術人才需求激增的直接推手，一方面，傳統制造業向智能制造轉型，催生工業互聯網工程師、數字化解決方案架構師等新興職業；另一方面，戰略性新興產業爆發式增長，人工智能、云計算、大數據等領域研發、分析等崗位需求明顯。
據悉2024年，人力資源社會保障部等9部門印發了《加快數字人才培育支撐數字經濟發展行動方案（2024-2026年）》，要求各地結合實際出臺配套政策措施，創造性地開展數字人才培育工作等，可見在政策、產業、教育多方助推下，未來必將呈現一片充滿機遇的“藍?！保瑪底旨夹g人才也將成為這片“藍?！敝械摹芭眱骸?，未來前景廣闊，大有可為，面對大環境的巨變，教育作為人才成長的基礎勢必要創新，才能跟得上當今時代的人才需求，而能夠實現創新教育的企業也將成為引領未來的主要驅動力。
江蘇宿遷八維學校深耕IT職業教育領域，緊跟行業發展，專注于提升學生數字技能。29年來已經幫助眾多學子成為行業精英，他們分布于各大名企、互聯網大廠等，用技術讓自己的人生實現了逆襲。
這一切，離不開江蘇宿遷八維學校的創新教育模式、前沿的實訓項目以及貼心的就業幫扶措施。在教育模式上，秉持“以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優質就業為目標”的課程體系開發原則，根據國家政策、行業發展，不斷優化、調整課程體系；持續優化實訓項目庫，結合就業市場趨勢，將熱點項目收入其中，力求讓學生掌握前沿的、企業所需的技術技能。
在專業設置上，為學生們構建了十五大專業方向，緊扣國家戰略發展，保持與時代接軌。聘請高校教授、名企技術大拿等，組成專業教學團隊。從就業出發、從技能出發、從未來職場的長遠發展目標出發，制定了一套挖掘江蘇宿遷八維學校學生潛能的教學計劃。
眾所周知，就業一直以來都是江蘇宿遷八維學校的生命線，江蘇宿遷八維學校不放棄每一名同學。從技能的日常學習，到實訓項目的真刀真槍操作，再到就業幫扶等，江蘇宿遷八維學校追求到極致，因此，除了以上打造學生“硬實力、軟實力”外，在就業前，指導老師將從簡歷撰寫、儀容儀表、面試技巧等方面，給予學生全程的輔導和把控，提升學生巧實力，助力學生高效入職。
學生在崗期間如遇職場問題、技術難題，老師及時給予指導；如學生有換工作需求，老師及時跟進、鞏固技術、調整簡歷；如有就業問題，學校副總、校長、院長建立VIP群，及時響應。在職場發展中，學生若有提升技能的夢想，享有三個月返校重聽機會等，堅持“送上馬，再扶一程”，只為幫助學生實現優質就業。
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