曾有權(quán)威刊物刊載文章《“機(jī)器換人”大勢(shì)漸成,職業(yè)教育何去何從?》,文中指出:如今,機(jī)器代替人工,正成為許多企業(yè)的現(xiàn)實(shí)選擇,“機(jī)器換人”大勢(shì)漸成。
在今天,“技多不壓身”不再是一個(gè)通用的詞語(yǔ),“一招鮮吃遍天”反而被提到的更多,很多情況下得看你學(xué)的是什么樣的“招”。
中國(guó)科專(zhuān)業(yè)院士、華中科技大學(xué)機(jī)械科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)院長(zhǎng)丁漢認(rèn)為,“機(jī)器換人”并非不要人,而是需要更多的技術(shù)人才去實(shí)現(xiàn)智能化的操作。如何實(shí)現(xiàn)高級(jí)技術(shù)型人才的供求平衡,這將成為職校深度推進(jìn)“校企合一”的一個(gè)契機(jī)。
“校企深度合作”模式將邁上新高度
以往的“校企合作”,企業(yè)在合作關(guān)系中處于“求”一方,由于“就業(yè)難”中“供過(guò)于求”的現(xiàn)狀,企業(yè)在供求關(guān)系中通常擁有更大的主動(dòng)權(quán)。
如今正值進(jìn)入“機(jī)器換人”之際,由于不少企業(yè)在經(jīng)歷“機(jī)器換人”之后,再次遭遇操縱機(jī)器人技術(shù)人員“招工難”的尷尬。這一“燃眉之急”必然引起企業(yè)對(duì)操縱機(jī)器人技術(shù)人員的高度重視,職校培育“乘此東風(fēng)”,積極與企業(yè)開(kāi)展對(duì)話,當(dāng)更加容易實(shí)現(xiàn)校企平等合作,“校企合一”將取得更好的效果。
產(chǎn)學(xué)研一體化,企業(yè)需求引導(dǎo)學(xué)校培養(yǎng)模式,學(xué)校解決企業(yè)技術(shù)人才“用工難”難題,學(xué)校培養(yǎng)、企業(yè)用人定向委培流水線式運(yùn)作,加強(qiáng)校企之間的深度交流和溝通,互訴需求,實(shí)現(xiàn)共贏。
定位為現(xiàn)代、新型教育的八維,在校企深度合作方面走在了公辦專(zhuān)業(yè)院校的前列,并且仍然在不懈探索更加深度有效的合作模式。八維與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,很多知名企業(yè)如“趕集網(wǎng)”、“瓜子二手車(chē)”等更是直接進(jìn)駐校園,開(kāi)專(zhuān)業(yè)院校之先河。