最近，張雪峰又出新言論：就業(yè)最難的其實(shí)是普通本科生！更有專家稱，本科生就像“夾心餅干”論學(xué)歷沒(méi)有名校光環(huán)；論技能沒(méi)有大專生、高職生實(shí)踐操作能力，兩頭不靠，所以面對(duì)追求“性價(jià)比”的市場(chǎng)而言，就業(yè)的確沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)！于是，為了更好地就業(yè)，很多大學(xué)生們開始反向操作“先上本，再讀專，或提升技能”，你聽了以為是“玩梗”，其實(shí)說(shuō)得一點(diǎn)不夸張！在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，技能儼然已成為大學(xué)生們最有力的王牌！

　　教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2024年中國(guó)高校畢業(yè)生中，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等文科類專業(yè)畢業(yè)生占比達(dá)47.8%，而工學(xué)、理學(xué)等理工類專業(yè)占比為45.6%，醫(yī)學(xué)類占比僅為6.6%。相比之下，人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布的《就業(yè)市場(chǎng)需求監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示，市場(chǎng)對(duì)技術(shù)技能型人才的需求占比高達(dá)68.3%，特別是先進(jìn)制造、信息技術(shù)、醫(yī)療健康等領(lǐng)域。高校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求存在明顯錯(cuò)位，導(dǎo)致部分專業(yè)畢業(yè)生供過(guò)于求，而部分行業(yè)卻“求賢若渴”。有媒體稱，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大背景下，人才觀、教育觀、育人觀早已打破“萬(wàn)般皆下品、唯有讀書高”的落后認(rèn)知，更多信奉“三百六十行、行行出狀元”的價(jià)值綻放。在科技大爆炸年代，只有專業(yè)實(shí)用型、跨界復(fù)合型等各類人才充分涌動(dòng)，才能為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力添磚加瓦。人生從來(lái)不是單行線，從個(gè)人而言，本科生讀專科是為了就業(yè)，而從社會(huì)大環(huán)境而言，卻是市場(chǎng)需求和時(shí)代人才觀、教育觀的生動(dòng)體現(xiàn)！

　　高等教育大眾化的今天，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量連年攀升。2025年應(yīng)屆高校畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)1222萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高。從2024屆春招數(shù)據(jù)來(lái)看，近幾年的應(yīng)屆生offer獲得率平均維持在50%左右的穩(wěn)定水平。從學(xué)歷看，大專學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生獲得offer的比率最高，占比56.6%，且高于去年的54.4%。于是，近年來(lái)出現(xiàn)許多大學(xué)畢業(yè)生“回爐”職校學(xué)技能趨勢(shì)，希望獲得本科學(xué)歷和實(shí)用技能的雙重優(yōu)勢(shì)，拓寬求職之路。對(duì)于“回爐”學(xué)習(xí)技能是否有助于就業(yè)這一問(wèn)題，52.2%的畢業(yè)生給出了肯定答案，認(rèn)為市場(chǎng)對(duì)專業(yè)技能需求大，“回爐”后就業(yè)機(jī)會(huì)更多，占比最高。與此同時(shí)，人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布的《2024年中國(guó)人才市場(chǎng)供需分析報(bào)告》顯示，全國(guó)技術(shù)性崗位人才缺口高達(dá)2200萬(wàn)。工業(yè)和信息化部2025年發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展報(bào)告》指出，制造業(yè)人才缺口約為790萬(wàn)人，其中高級(jí)技術(shù)工人缺口達(dá)456萬(wàn)人。顯然，供需結(jié)構(gòu)的失衡與薪資結(jié)構(gòu)的錯(cuò)配成了就業(yè)市場(chǎng)上最大的矛盾。當(dāng)高技能崗位虛位以待、本科畢業(yè)生選擇職校打磨技能之際，學(xué)歷的所謂“降格”，實(shí)為一種理性“復(fù)位”。這不僅是對(duì)傳統(tǒng)意義上“唯學(xué)歷論”舊模式的破圈，更是對(duì)個(gè)人價(jià)值的多元化追求。

　　在全球科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)的大背景下，新興行業(yè)如人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源、智能制造等蓬勃發(fā)展。從政策層面來(lái)看，我國(guó)高度重視新興產(chǎn)業(yè)所需的新質(zhì)生產(chǎn)力人才的培育，紛紛出臺(tái)相關(guān)政策，以培育新質(zhì)生產(chǎn)力人才，搶占未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)。從市場(chǎng)需求而言，智聯(lián)招聘數(shù)據(jù)顯示，2024年上半年新質(zhì)產(chǎn)業(yè)的高校畢業(yè)生需求中，新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的占比最多，為73.0%；高端裝備、新能源的需求占比分別為11.2%、6.6%，也是新質(zhì)產(chǎn)業(yè)招聘的主要行業(yè)。人工智能工程師、通信及硬件研發(fā)、移動(dòng)/軟件/前端研發(fā)、運(yùn)營(yíng)/數(shù)據(jù)分析、運(yùn)維/測(cè)試工程師、視覺(jué)/交互/設(shè)計(jì)等技術(shù)人員14類核心技術(shù)崗位的招聘職位數(shù)占比為22.5%。而他們的薪資也比傳統(tǒng)行業(yè)崗位更勝一籌，人工智能工程師平均年薪30~80萬(wàn)，最高可達(dá)100萬(wàn)+；前端工程師中高級(jí)崗位年薪達(dá)18~40萬(wàn)元；而視覺(jué)交互設(shè)計(jì)師普通崗位年薪都在12~25萬(wàn)左右，資深的UI/UX設(shè)計(jì)師年薪普遍在30~50萬(wàn)。崗位需求大、薪資高、前景好已經(jīng)成為新興崗位最有利的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，吸引著大批學(xué)子們學(xué)習(xí)技術(shù)，掀起新一輪職業(yè)發(fā)展浪潮。

　　八維職業(yè)學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域深耕29年，十五大專業(yè)方向涵蓋人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、游戲等，均為當(dāng)下熱門的領(lǐng)域。八維職業(yè)學(xué)校已成功培養(yǎng)數(shù)萬(wàn)名新興領(lǐng)域技術(shù)人才，他們中有人從零基礎(chǔ)起步，如今成為大廠算法工程師；有人跨界學(xué)習(xí)，在智能駕駛領(lǐng)域拿下年薪50萬(wàn)+的offer；更有985文科生、研究生通過(guò)大學(xué)生短期精英班5個(gè)月歷練，成功逆襲大廠程序員……這樣的例子不勝枚舉。未來(lái)10年，這些領(lǐng)域仍將是就業(yè)的“黃金賽道”。

　　2025年，八維職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步推出20.1課程體系，集中發(fā)力百大高薪項(xiàng)目、2025新熱提薪項(xiàng)目、2025重點(diǎn)保薪項(xiàng)目，建立20.1卓越工程師強(qiáng)訓(xùn)體系，打造具備專業(yè)技術(shù)、軟件設(shè)計(jì)、工程優(yōu)化、項(xiàng)目講解、前瞻創(chuàng)新能力的“五邊形IT戰(zhàn)士”，一站式提升就業(yè)率、就業(yè)薪資、就業(yè)穩(wěn)定性三大指標(biāo)!

　　就業(yè)數(shù)據(jù)顯示，職業(yè)院校就業(yè)率持續(xù)領(lǐng)先，多年保持在90%以上。當(dāng)本科生開始投身技術(shù)崗位，職校生逆襲高薪領(lǐng)域，這充分說(shuō)明：企業(yè)真正看重的是實(shí)力，而非一紙文憑。學(xué)歷只是起點(diǎn)，能力才是職場(chǎng)通關(guān)的終極密碼！

標(biāo)簽： 八維 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校

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