隨著數字經濟的深入發展,高端數字技能人才也將遍布全國各地,并在更多的崗位上發揮他們的優勢。八維教育也希望為祖國的數字化建設培養更多的技能型、應用型、創新型和復合型人才,為國家數字經濟建設貢獻力量。
在行業內深耕27年的八維學院,以培養"復合型人才"作為教育目標之一,致力于打造擁有核心技術的高精尖人才,幫助學生具備以下能力:
應變能力。數字時代瞬息萬變,學生想在這個時代中獲得高質量發展,就必須要有應變能力。八維通過培養學生學習力及"真刀真槍"的硬實力來提升應變能力。
二十七年來,八維學院一直保持著迭代更新的能力。根據行業技術變化更新課程體系;根據時代技術趨勢開設前沿專業;根據企業需求培養專業人才等,時刻保持與時代同頻共振。
八維學在培養學生"學習力"時,通過幫助學生樹立目標,激勵學生學習動力,找到學習興趣,形成持久的"學習力"。
創新能力。眾所周知,八維學以"創新教育,引領未來"為教育使命。通過塑造學生"三大價值",來形成創新開拓的能力。即能力價值指專業能力、學習能力和溝通能力;資源價值指網絡價值、資料價值和關系價值;素養價值指內在素養即素質及習慣觀念等,外在素養即形象、氣質處事原則、辦事風格等。
教育改變人生的關鍵是提升人的價值,價值的變化會產生相應的價值效應。"三大價值"讓學生有資源、有能力、有競爭力,具備創新的基礎,自然有了創新的底氣。
核心競爭力。在數字時代,單純的擁有專業技術并不意味著擁有絕對的核心競爭力。八維的"三力模型"在打造學生"專長能力"上效果明顯,主要分為這三力:打造硬實力,助力學生專業能力提升;打造軟實力,助力學生成為"領袖型"人才;打造巧實力,助力學生求職無憂。
隨著時代發展,人才培養目標從"學門手藝一招鮮"過渡到了"綜合素養走天下"。數字化、新技術將驅動未來就業市場的劇變。
八維學院還與百度、阿里等名企達成培養人才的合作,并且還在課程中對標了華為、京東等知名企業的技術標準,引入萬達、鏈家等真實的企業級項目作為實訓內容,加入潮流的技術、創新復合型人才培養方案。
八維緊跟行業發展,以"創新教育"賦能科技,幫助更多人找到人生方向,成為行業中的復合型人才!