近些年,政府在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中開始加大財政投入,未來將加強(qiáng)建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)為主導(dǎo)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)。目前國家正在推動三網(wǎng)融合,因此互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)未來將成為一個金領(lǐng)行業(yè),如近些年崛起的百度、小米等互聯(lián)網(wǎng)公司、抖音、微博、微信等新媒體都標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)時代,讓我們走在了時代的前沿,造就了一個個迅速崛起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),以及一大批年紀(jì)輕輕就身價不菲的互聯(lián)網(wǎng)大佬。
目前正在崛起的各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),都在爭聘擁有過硬互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及具備互聯(lián)網(wǎng)思維的高技術(shù)人才。但真正培養(yǎng)出過硬互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的好學(xué)校卻并不多,從巨大的人才缺口就可以看出我們高端IT人才教育的滯后。
在職業(yè)教育行業(yè)深耕27載的八維學(xué)校,始終如一的以堅持培養(yǎng)高素質(zhì)的IT人才為目標(biāo),一直緊隨時代行業(yè)發(fā)展潮流的變化,深諳行業(yè)趨勢與人才需求的核心技能,始終堅持堅持"以市場需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)"三大原則,開設(shè)的十五大專業(yè),包括工程類:軟件工程專業(yè)、全棧開發(fā)專業(yè)、云計算專業(yè)、網(wǎng)站工程專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)、大數(shù)據(jù)專業(yè)、人工智能專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)、游戲?qū)I(yè)、移動通信專業(yè);設(shè)計類:傳媒專業(yè)、建筑專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè);語言類:高級翻譯專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè),均是時代潮流下,熱門、前沿的學(xué)科,且發(fā)展前景廣闊、市場需求量大、高精尖的專業(yè),為各大企業(yè)輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀的工程師、設(shè)計師等專業(yè)人才。
八維學(xué)校憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗的技術(shù)專家組成"雙師型"師資,老師既有過硬的理論知識,又有知識落地企業(yè)后的實際經(jīng)驗,他們不僅傳授專業(yè)知識,更會在課堂中,根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系,以及采用真實企業(yè)級項目的實訓(xùn),將多年的工作經(jīng)驗傾囊相授,讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實力,全力為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。學(xué)校通過實踐教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)等方式使學(xué)生在實際應(yīng)用中不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力,從而滿足社會對高素質(zhì)計算機(jī)人才的快速增長需求。
在文化與產(chǎn)業(yè)研究院的帶領(lǐng)下建立了生產(chǎn)型s級、ss級、sss級高質(zhì)量項目庫,保證學(xué)生在實訓(xùn)過程中有充足的優(yōu)質(zhì)項目可以訓(xùn)練,在學(xué)習(xí)與實踐中成長,并跟業(yè)內(nèi)眾多優(yōu)秀企業(yè)建立項目開發(fā),人才供給等合作。為當(dāng)下企業(yè)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀直播運(yùn)營人才,緩解企業(yè)"一人難求"的難題。另外八維設(shè)有專門的就業(yè)服務(wù)體系,全面提升學(xué)生就業(yè)能力,助力大家在職場上長遠(yuǎn)發(fā)展。
八維學(xué)校的學(xué)子們畢業(yè)后都成為了企業(yè)的中堅,由于他們得到了企業(yè)的高度認(rèn)可,進(jìn)而吸引更多的學(xué)子走入八維!綜上,要想成為高端的人才,IT行業(yè)是首選,而學(xué)IT,八維學(xué)校更是不二的選擇!